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4006-900-901

激活課堂:內(nèi)訓(xùn)師精彩授課與互動(dòng)呈現(xiàn)的終極技巧

參加對象:有課程開發(fā)任務(wù)的專兼職講師、課程開發(fā)人員、業(yè)務(wù)專家、培訓(xùn)經(jīng)理,人力資源管理者等
培訓(xùn)價(jià)格:2980/人(含:教材、午餐、茶點(diǎn)、稅費(fèi))
培訓(xùn)時(shí)長:2天
授課形式:公開課
聯(lián)系電話:4006-900-901 / 17717312667(小威)

注:本課程可針對企業(yè)需求,提供內(nèi)訓(xùn)服務(wù),歡迎咨詢!

近期開課  COURSES NEAR FUTURE
  • 2026年04月22~23日 上海
  • 2026年08月07~08日 上海
  • 2026年12月17~18日 上海
課程背景  COURSE BACKGROUND

 企業(yè)的競爭不僅來自于產(chǎn)品、資源的競爭,同時(shí)也是人才的競爭。人才的培養(yǎng)是一個(gè)浩大的工程,單純通過直接管理者的扶、幫、帶已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足員工職業(yè)發(fā)展的需求了。大部分企業(yè)都選擇了培養(yǎng)企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師,在內(nèi)訓(xùn)師進(jìn)行課程的設(shè)計(jì)與開發(fā)的基礎(chǔ)上,更需要內(nèi)訓(xùn)師們,能駕馭課程、講授課程、輔導(dǎo)課程,這樣才能將知識技能經(jīng)驗(yàn)復(fù)制給學(xué)員,然而,授課技巧是一項(xiàng)專業(yè)的技能,需要進(jìn)行大量的訓(xùn)練,需要教練級別的老師進(jìn)行輔導(dǎo),然而大量的內(nèi)心師往往只能講授課程,沒有精彩的演繹與學(xué)員有效的互動(dòng),急需全面提升授課技巧,互動(dòng)技巧來達(dá)到企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師標(biāo)準(zhǔn)要求。

 

課程亮點(diǎn):

1.      實(shí)戰(zhàn)導(dǎo)向:強(qiáng)調(diào)“做中學(xué)”,培訓(xùn)內(nèi)容緊密圍繞業(yè)務(wù)實(shí)際痛點(diǎn)與場景。

2.      成果導(dǎo)向:項(xiàng)目結(jié)束時(shí),產(chǎn)出優(yōu)秀會授課的內(nèi)訓(xùn)師。

3.      課程思路:重體驗(yàn)、強(qiáng)感受、解問題,以教練式授課為教學(xué)路徑

4.      教學(xué)策略:教(理論輸入)、學(xué)(案例解析)、練(分組實(shí)操)、賽(擂臺 PK)、評(多維反饋)閉環(huán)設(shè)計(jì)

5.      賦能驅(qū)動(dòng):激發(fā)內(nèi)訓(xùn)師意愿,提升其價(jià)值感和成就感。


課程收益  PROGRAM BENEFITS


塑造金牌內(nèi)訓(xùn)講師: 通過專業(yè)的授課技巧培訓(xùn),塑造出一批具備講師個(gè)人魅力、把控課程推進(jìn)、充分激活學(xué)員的金牌內(nèi)訓(xùn)師。

課程大綱  COURSE OUTLINE

課程導(dǎo)論:什么樣的內(nèi)訓(xùn)師才是企業(yè)金牌內(nèi)訓(xùn)師?

模塊一:老師怎么演繹?塑造權(quán)威魅力老師

1.      核心內(nèi)容:

n  邏輯思維:金子塔原理

n  結(jié)構(gòu)表達(dá):PREP 法則、SCQA結(jié)構(gòu)、3W原則

n  講師風(fēng)范:語音語調(diào) / 肢體語言 / 控場表情

2.      主要訓(xùn)練:結(jié)合學(xué)員課程內(nèi)容,重構(gòu)內(nèi)容的邏輯思維及結(jié)構(gòu)表達(dá),當(dāng)堂課演繹,符合講師風(fēng)范要求

3.      課程產(chǎn)出:3分鐘講好課程背景及課程解決的問題和目標(biāo),符合講師風(fēng)范要求

 

模塊二:課程怎么推進(jìn)?設(shè)計(jì)高效轉(zhuǎn)化課程

1.      核心內(nèi)容:

n  課程架構(gòu):

① 邏輯清:課程三級大綱邏輯清晰

【八種經(jīng)典邏輯結(jié)構(gòu)】

② 內(nèi)容簡:課程主題內(nèi)容簡化提煉

【提概念、編口訣、建模型、做工具】

2.      講學(xué)活:課程教學(xué)素材豐富恰當(dāng)

事例素材、數(shù)據(jù)素材、證言素材、視聽素材、道具素材

n  課程開場:啟動(dòng)注意、建立連接、聚焦收益

n  課程中場:

① 勾興趣:主題、目標(biāo)、痛點(diǎn)案例、教學(xué)活動(dòng)

② 學(xué)方法:講授解惑、提問點(diǎn)評、演繹案例、示范標(biāo)準(zhǔn)

③ 練技巧:有獎(jiǎng)競猜、案例分析、角色扮演、情景模擬、實(shí)操練習(xí)

④ 查收獲:回顧總結(jié)、反思收獲

n  課程收場:感恩學(xué)員、回顧要點(diǎn)、行動(dòng)計(jì)劃

① 主要訓(xùn)練:結(jié)合學(xué)員課程內(nèi)容,將課程開場、勾興趣、學(xué)方法、練技巧、查收獲、課程收場的關(guān)鍵技巧演練呈現(xiàn)出來,優(yōu)化自己原有課程,對以上知識點(diǎn)達(dá)到應(yīng)用水平

② 課程產(chǎn)出:5分鐘講好課程三級大綱內(nèi)容,符合講師風(fēng)范要求

 

模塊三:課程怎么演繹?設(shè)計(jì)精彩演繹課程

1.      輕型互動(dòng):讀幻燈片、確認(rèn)式發(fā)問、鄰座探討、小游戲、筆記記錄

2.      高效點(diǎn)評:做總述、說優(yōu)點(diǎn)、給建議、問問題、表感謝

3.      區(qū)別對待:老虎型、貓頭鷹型、孔雀型、考拉型

n  主要訓(xùn)練:課程互動(dòng)技巧

n  課程產(chǎn)出:現(xiàn)場模擬演練出輕型互動(dòng)、高效點(diǎn)評的呈現(xiàn)

 

模塊四:學(xué)員怎么激活?激活互動(dòng)參與學(xué)員

1.      核心內(nèi)容:

n  激活學(xué)員:問好問題、引導(dǎo)回答、充分點(diǎn)評、學(xué)員見證

n  激活現(xiàn)場:學(xué)員案例、道具運(yùn)用、現(xiàn)掛學(xué)員、現(xiàn)場測評

n  激活課后:后續(xù)答疑、輔助材料、課后轉(zhuǎn)化、成果復(fù)盤

2.      主要訓(xùn)練:點(diǎn)評技術(shù)、道具運(yùn)用、現(xiàn)掛學(xué)員、課后轉(zhuǎn)化的技術(shù)應(yīng)用

3.      課程產(chǎn)出:制定學(xué)員本人課程的課后轉(zhuǎn)化方案,要求有時(shí)間節(jié)點(diǎn)的分層實(shí)施

課程收尾

帶學(xué)員制定個(gè)人課后磨人的行動(dòng)計(jì)劃


講師介紹  LECTURER

 丁亮亮老師

2  超級演銷家全國冠 軍

2  職場/老板演說教練

2  職業(yè)/內(nèi)訓(xùn)TTT培訓(xùn)師

2  國家二級企業(yè)培訓(xùn)師

2  全國教育名師獎(jiǎng)獲得者

 

背景介紹:

1.      職場經(jīng)驗(yàn):

17年工作經(jīng)驗(yàn),其中8年民營500強(qiáng)制造企業(yè)工程師工作經(jīng)驗(yàn),3年政府工作經(jīng)驗(yàn),9TTT職業(yè)培訓(xùn)師授課經(jīng)驗(yàn)。17年的職場磨礪,更懂企業(yè)的需求,更了解員工的訴求,交付課程以為員工帶來改變,為企業(yè)創(chuàng)造更大價(jià)值為宗旨。

 

2.      學(xué)歷及教育背景:

沈陽化工大學(xué)     學(xué)士

安徽工業(yè)大學(xué)     碩士

 

3.      擅長領(lǐng)域:

l  企業(yè)經(jīng)驗(yàn)萃取和內(nèi)訓(xùn)師能力提升系列培訓(xùn)

l  企業(yè)內(nèi)部課程開發(fā)及企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師隊(duì)伍培養(yǎng)的微咨詢項(xiàng)目

l  內(nèi)訓(xùn)師個(gè)性化診斷輔導(dǎo),一對一磨課、講師大賽輔導(dǎo)

 

4.      主講課程:

序號

課程分類

課程名稱

標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)

1

內(nèi)訓(xùn)師隊(duì)伍建設(shè)

T T T

36小時(shí)成為企業(yè)金牌內(nèi)訓(xùn)師

四天,6小時(shí)/

2

內(nèi)訓(xùn)師

基于問題解決的課程設(shè)計(jì)與開發(fā)

兩天,6小時(shí)/

3

AI成課

基于AI加速的內(nèi)訓(xùn)師課程設(shè)計(jì)與開發(fā)

兩天6小時(shí)/

4

教學(xué)策略

基于課程高效轉(zhuǎn)化的教學(xué)策略

兩天,6小時(shí)/

5

完美呈現(xiàn)

基于老師課程學(xué)員的三維授課技巧

兩天,6小時(shí)/

6

大賽輔導(dǎo)

基于內(nèi)訓(xùn)師師課大賽的診斷輔導(dǎo)

根據(jù)實(shí)際情況

7

 

行業(yè)細(xì)分

銀行業(yè)內(nèi)訓(xùn)師打造

三天6小時(shí)/

8

通信行業(yè)內(nèi)訓(xùn)師打造

三天,6小時(shí)/

9

制造業(yè)內(nèi)訓(xùn)師打造

三天6小時(shí)/

10

保險(xiǎn)行業(yè)內(nèi)訓(xùn)師打造

三天,6小時(shí)/

 

5.      授課風(fēng)格:

l  有料:實(shí)戰(zhàn)派講師,條理清晰、干貨充實(shí),注重實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練。

l  有趣:上課氛圍輕松,幽默化語言風(fēng)格,理論結(jié)合實(shí)際,工具化操作。

l  有用:學(xué)員是課堂的主人,啟發(fā)式、引導(dǎo)式教學(xué)模式,激發(fā)學(xué)員內(nèi)心潛能。

 

6.      核心案例

江蘇保稅科技集團(tuán)(上市公司)授課能力提升項(xiàng)目

江蘇省沿海開發(fā)集團(tuán)文化內(nèi)訓(xùn)師能力提升培訓(xùn)

江蘇永鋼集團(tuán)課程開發(fā)及授課技巧培訓(xùn)

山西焦煤課程開發(fā)項(xiàng)目

浦項(xiàng)(張家港)不銹港TTT培訓(xùn)

昀豐集團(tuán)TTT培訓(xùn)

海德思TTT培訓(xùn)

金宇輪胎集團(tuán)(越南)工廠課程開發(fā)及授課技巧培訓(xùn)

江蘇移動(dòng)集團(tuán)級政企業(yè)務(wù)創(chuàng)新實(shí)訓(xùn)基地講師認(rèn)證

常州移動(dòng)TTT培訓(xùn)及講師認(rèn)證

中移鐵通(蘇州)分公司課程開發(fā)及授課技巧培訓(xùn)

中國人民銀行張家港支行TTT培訓(xùn)

 張家港農(nóng)村商業(yè)銀行(上市公司)TTT項(xiàng)目

中郵保險(xiǎn)山東分公司內(nèi)訓(xùn)師授課能力提升培訓(xùn)

中國人保泉州分工司課程開發(fā)及授課技巧培訓(xùn)

華能集團(tuán)江蘇公司師課大賽輔導(dǎo)

 

7.     精彩案例

l  江蘇移動(dòng)集團(tuán)級政企業(yè)務(wù)創(chuàng)新實(shí)訓(xùn)基地講師認(rèn)證

客戶需求:為江蘇移動(dòng)系統(tǒng)培養(yǎng)一批專家型內(nèi)訓(xùn)師,為其實(shí)訓(xùn)基地提供授課講師人選。

解決方案:2+1項(xiàng)目執(zhí)行,2天線下培訓(xùn),解決課程設(shè)計(jì)開發(fā)與授課技巧的實(shí)操培訓(xùn),1天內(nèi)訓(xùn)師評審,為企業(yè)選拔符合標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)部講師。

客戶成果:江蘇省移動(dòng)系統(tǒng)各分公司代表50余人均完成2+1項(xiàng)目,全員優(yōu)化個(gè)人課程,選拔通過率85%。

江蘇移動(dòng)系統(tǒng)對本課程進(jìn)行多次重復(fù)采購。

 

l  中郵保險(xiǎn)山東分公司專職內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng)

客戶需求:中郵保險(xiǎn)的銷售模式是郵政儲蓄網(wǎng)點(diǎn)的柜臺人員進(jìn)行銷售,專職內(nèi)訓(xùn)師負(fù)責(zé)日常對柜臺人員的專業(yè)知識、銷售技能、服務(wù)規(guī)范等進(jìn)行培訓(xùn),為更好落地培訓(xùn)內(nèi)容!精準(zhǔn)提升專職培訓(xùn)師隊(duì)伍課程設(shè)計(jì)開發(fā)與授課技巧能力,特開展培訓(xùn)項(xiàng)目。

解決方案:項(xiàng)目采用2期開展,第1期全員帶自己的培訓(xùn)課程進(jìn)行1天線下學(xué)習(xí),熟悉掌握完整的方法論,第2期,以小組為單位,開發(fā)精品課為目標(biāo),進(jìn)行小組開發(fā)。培訓(xùn)項(xiàng)目為期2天,以工作坊的形式推進(jìn)。

客戶成果:項(xiàng)目第一期,全員優(yōu)化個(gè)人內(nèi)訓(xùn)課程,項(xiàng)目第二期,現(xiàn)場輸出10門精品課程且以小組為單位,完成現(xiàn)場15分鐘說課評審,均通過評審。


l  金宇輪胎集團(tuán)(越南)工廠

客戶需求:金宇輪胎是國內(nèi)知名輪胎研發(fā)、生產(chǎn)、銷售全周期企業(yè),為更好的發(fā)展,在東南亞越南開設(shè)工廠,為解決越南籍員工快速掌握生產(chǎn)工藝、設(shè)備操作、產(chǎn)品知識等,急需培養(yǎng)一批中國籍內(nèi)訓(xùn)師及越南籍懂中文的內(nèi)訓(xùn)師,進(jìn)行人才培養(yǎng)。

解決方案:培訓(xùn)師親赴越南工廠,考察實(shí)地情況,了解風(fēng)土人情,開展為期2天的線下培訓(xùn),學(xué)員涉及中方與越方人員,課程的進(jìn)度與深度多實(shí)時(shí)的做出調(diào)整,確保可以讓學(xué)員學(xué)的會,用的出,采用教學(xué)練賽評的方式,完成整個(gè)項(xiàng)目交付。

客戶成果:現(xiàn)場輸出6門精品課程且以小組為單位,完成現(xiàn)場15分鐘說課評審,中越雙方的學(xué)員都進(jìn)行展示,為企業(yè)示范了一個(gè)非常好的內(nèi)部課程開發(fā)及內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng)的路徑。這次培訓(xùn)對于公司海外工廠的培訓(xùn)規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化起到了很好的示范啟示作用。

 


l  張家港農(nóng)村商業(yè)銀行(上市公司)

客戶需求:隨著張家港農(nóng)村商業(yè)銀行小微貸款部門業(yè)務(wù)的快速發(fā)展,大量招聘信貸經(jīng)理,新人的大量入職,傳統(tǒng)的師帶徒的培養(yǎng)方式已經(jīng)趕不上實(shí)際需求,迫切需要培養(yǎng)一批會開發(fā)課程、講授課程,批量培訓(xùn)新進(jìn)人員的內(nèi)訓(xùn)師。

解決方案:客戶學(xué)員大部分有原始課程,故項(xiàng)目采用1+2形式進(jìn)行開展,1天課程設(shè)計(jì)與開發(fā)培訓(xùn),全員優(yōu)化原有課程內(nèi)容。2天授課技巧培訓(xùn),全員登臺實(shí)戰(zhàn)課程交付的技巧,互動(dòng)的技巧等。課程效果顯著,學(xué)員改變巨大。

客戶成果:客戶新員工入職培訓(xùn)的所有課程進(jìn)行升級,且馬上就運(yùn)用到最新一期的新員工培訓(xùn)當(dāng)中。為客戶繼續(xù)開放線上陪跑100天,客戶有關(guān)培訓(xùn)的問題都及時(shí)進(jìn)行專業(yè)解答。


l  中國人保泉州分公司

客戶需求:中國人保首屆師課大賽全國推進(jìn),泉州人保選派15人參賽,完成選題、課程設(shè)計(jì)開發(fā)課件評審、說課視頻評審,需要進(jìn)行一對一輔導(dǎo)產(chǎn)出精品課程及培養(yǎng)優(yōu)秀內(nèi)訓(xùn)師。

解決方案:項(xiàng)目分5個(gè)階段,第1階段線上直播課程設(shè)計(jì)與開發(fā)技巧,學(xué)員完成個(gè)人課程的開發(fā);第2階段線上對學(xué)員開發(fā)的課程進(jìn)行一對一輔導(dǎo),優(yōu)化。第3階段2天線下輔導(dǎo),對課程內(nèi)容、PPT美化、教學(xué)活動(dòng)、與企業(yè)戰(zhàn)略的并軌以及內(nèi)心師授課技巧進(jìn)行強(qiáng)化輔導(dǎo);第四階段視頻拍攝技巧的線上培訓(xùn);第五階段對拍攝視頻進(jìn)行一對一優(yōu)化輔導(dǎo)。直至最終全員交付比賽課程PPT及說課視頻。

客戶成果:中國人保首屆師課大賽,全國4500人參加初賽,進(jìn)入復(fù)賽只有200人名額,4.5%的晉級率,本次培訓(xùn)產(chǎn)出15門精品課程參賽,4人進(jìn)入200人復(fù)賽大名單,其中1名全國第15名,福建省第2名,9人入圍財(cái)險(xiǎn)優(yōu)秀作品,泉州公司位列福建省前茅 


l  山西焦煤集團(tuán)

客戶需求:山西焦煤集團(tuán)開發(fā)一門完全自主符合山西焦煤精神的“職業(yè)素養(yǎng)”課程,區(qū)別一切市面上的通用課程。

解決方案:項(xiàng)目分5個(gè)階段,第1階段線上訪談明確真實(shí)需求及課程開發(fā)的缺口;第2階段帶領(lǐng)20人團(tuán)隊(duì)展開線下課程設(shè)計(jì)與開發(fā)。第3階段磨課帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)制作講師手冊、學(xué)員手冊、輔助資料包、線上微課等交付材料;第四階段評審培養(yǎng)優(yōu)秀講師復(fù)制講解這門課程接受公司領(lǐng)導(dǎo)評審;第五階段評審?fù)ㄟ^后交付所以開發(fā)資料及陪跑課程落地交付QA。

客戶成果:一門山西焦煤集團(tuán)對一無二的“職業(yè)素養(yǎng)”課程,高票通過集團(tuán)公司評審,完整的講師手冊、學(xué)員手冊、輔助資料包、線上微課以及近20位可以講授本課程的內(nèi)訓(xùn)師。


9.      部分服務(wù)客戶

     金融地產(chǎn):

中國郵政保險(xiǎn)山東分公司、中國人民保險(xiǎn)泉州分公司、中國人民銀行張家港支行、上海銀行、張家港農(nóng)村商業(yè)銀行、北京恒昌匯財(cái)管理、碧桂園(張家港)、張家港鳳凰生活廣場。

     制造能源:

北京地平線、江蘇永鋼集團(tuán)、山西焦煤集團(tuán)、江蘇澳洋集團(tuán)、山東金宇輪胎(越南工廠)、張家港保稅科技、長江國際、江蘇宏寶五金、江蘇新銳環(huán)境監(jiān)測、港務(wù)集團(tuán)、海德思、江蘇昀豐集團(tuán)、江蘇紅人實(shí)業(yè)、江蘇人和環(huán)保、恩斯克精密機(jī)械、蘇州恒嘉晶體材料、易華潤東新材料、歐壁醫(yī)藥包裝科技、駿馬滌綸制品、東航機(jī)械、蘇州愛康光電科技、華裕有色金屬、江蘇貝爾機(jī)械、江蘇同時(shí)德科技、江蘇省沿海開發(fā)集團(tuán)、山東金宇輪胎(越南工廠)、江蘇華能集團(tuán)、華商能源集團(tuán)

     政府院校:

中國農(nóng)業(yè)大學(xué)、上海理工大學(xué)、張家港行政審批中心、張家港廣播電視臺、善港農(nóng)村干部學(xué)院、蘇州村政學(xué)院、張家港市城管局、錦豐鎮(zhèn)人民政府、張家港市第一人民醫(yī)院、江蘇科技大學(xué)、張家港市圖書館、張家港市水務(wù)系統(tǒng)、張家港市樂余鎮(zhèn)政府、張家港塘橋鎮(zhèn)、張家港金港街道、張家港農(nóng)發(fā)集團(tuán)等。

     服務(wù)通信:

江蘇移動(dòng)、無錫電信、中移鐵通蘇州公司、河北移動(dòng)、廣西中移鐵通、常州移動(dòng)江蘇聯(lián)通、南京移動(dòng)、揚(yáng)州移動(dòng)、江蘇中移鐵通、濟(jì)南移動(dòng)、蘇州電信、張家港移動(dòng)、鎮(zhèn)江移動(dòng)、泰州移動(dòng)、南通移動(dòng)、連云港移動(dòng)、岳靈生發(fā)、 江蘇趣讀文化、張家港恒創(chuàng)軟件、太平人壽、蒲公英創(chuàng)業(yè)孵化、酷6創(chuàng)業(yè)孵化、卡茲貝諾烘焙連鎖機(jī)構(gòu)等。


我們的服務(wù)  OUR SERVICES
服務(wù)流程
業(yè)務(wù)范疇
量身定制化的經(jīng)典內(nèi)訓(xùn)課程
人力資源
勞動(dòng)法
培訓(xùn)發(fā)展
職業(yè)技能
市場營銷
經(jīng)營股權(quán)
戰(zhàn)略管理
行政商務(wù)
財(cái)務(wù)管理
研發(fā)管理
生產(chǎn)管理
物流管理
采購管理
職業(yè)素養(yǎng)
通用管理
獨(dú)具特色的系統(tǒng)解決方案
人力資源
勞動(dòng)法
企業(yè)文化
戰(zhàn)略經(jīng)營
組織變革
股權(quán)激勵(lì)
領(lǐng)導(dǎo)力
技術(shù)研發(fā)
財(cái)務(wù)管理
生產(chǎn)管理
數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)下的智慧學(xué)習(xí)云平臺
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B方式:公司名稱 + 學(xué)員姓名 + 聯(lián)系電話,發(fā)送至shwczx@shwczx.com郵箱。

【信息確認(rèn)】
收到報(bào)名信息后,我們會24小時(shí)內(nèi)與您電話確認(rèn),再提供課程確認(rèn)函。

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